愛，使生命發光血拼有理
博客來
博客來網路書局這是一本交織著悲與樂的生命寫真。作者以柔軟豐富的情感，細膩敏銳的筆觸，用心的將十位受訪者的生命故事，綿綿密密的勾出一張溫馨感人的情網...... 有生命鼓手藍約翰、腦性麻痺藝術家溫鵬弘、失聰的水中蛟龍鄭創禧、戰勝癱瘓的盧馬利、全盲又重度智障的呂文貴、不一樣的警察陳前、一○四歲的年輕人許哲、多重障礙的音樂天使東尼、輪椅少女羅薩、義大利神父秘克琳。他們沒有高知名度，沒有豐功偉業，有部分還是飽受病痛折磨的殘障人士，但他們沒有自我放棄，還深深的影響了周遭的每一個人。他們以勇敢的生命態度面博客來書店對自己的苦難，以堅定的笑容，迎接每天的晨光。因為愛，他們的生命發光、發熱......讀完本書，您將看到新的生命價值，找到愛的答案。作者簡介宋芳綺，高雄市人。大學畢業後，進入報社工作，因為採訪，探觸到各式各樣不同的人生。喜歡寫小說的她，在採訪的過程中，常常感受到眼前這位受訪者，不正像是小說中的人物嗎？他們的生命故事高潮迭起，往往比連續劇還精采動人。於是，她開始走向「人物傳記」的撰寫之路。博客來博客來網路書店博客來網路書店歡迎您
博客來
- 作者： 宋芳綺 新功能介紹
- 出版社：遠流 新功能介紹
- 出版日期：2003/03/19
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
「訴求已聽到」校長籲反課綱適可而止
【台灣醒報記者鄭宇晴台北報導】「同學們的訴求社會聴到了！」反課綱運動持續進行，中華民國高級中等學校校長協會理事長管志明4日發出公開信，向學生喊話表示，反課綱的問題是有關價值、信仰及意識型態的問題，「如果訴諸表決會引發爭議，也會造成另一部份民眾不接受。」他代表高中校長，希望學生適可而止，在學業上努力，可將看法與感受經由老師、學校反應到教育部。
「親愛的同學們，難為你們了。」管志明在〈給全國高級中等學校同學的一封信〉中，通篇使用溫情攻勢，但仍強調課綱微調是起於有關價值、信仰及意識型態的問題，「如果訴諸表決會引發爭議，恐造成另一部份民眾的不接受。」
管志明表示，訂定課綱是教育部的工作，委由各學科專家學者來制訂，「當內容不被社會所接受的時候，應該有一定的理性程序來改變這個事實。」他表示，高中職同學對社會的發展充滿熱情，是一件好事情，「年輕同學們的訴求社會聴到了！社會運動實質的上街頭活動，校長們希望適可而止。」
「由於同學們有學業努力的壓力，希望看法及感受可經由老師反應到學校，再由各校反應到教育部，做最好的調整工作。」管志明指出，校長們不忍心同學們在街頭運動的苦勞，希望趕快回到學校或是家中，不要讓家長及師長擔憂，「校長協會也會發文請各校廣泛調查同學及老師們的意見，反應給教育部，讓改革工作有具體準繩，台灣社會的再進步，需要我們大家的努力。」
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/訴求已聽到-校長籲反課綱適可而止-145839185.html
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